【中1理科】顕微鏡の名前と使い方｜各部のはたらき・倍率の求め方・ピントの合わせ方

こんにちは！
高校受験ラボ・進学塾リードアップ代表の山田優輔です！
進学塾リードアップのHPはこちら

• 顕微鏡の各部の名前が覚えられない…
• 倍率の計算がよく分からない…
• ピントの合わせ方の順番を忘れてしまう…

こういう人に向けて、顕微鏡の各部の名前と使い方をまとめました。

結論からいうと、覚えることは3つです。

1. 各部の名前（特に接眼レンズと対物レンズ）
2. 倍率＝接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率
3. ピント合わせは、プレパラートと対物レンズを遠ざけながら行う

理由まで順番に説明していきます。

顕微鏡とは｜小さなものを拡大して観察する器具

顕微鏡は、肉眼では見えない小さなものを拡大して観察するための器具です。

中学1年の理科では、植物の細胞やミジンコなどを観察するときに使います。

まずは、各部の名前を図で確認しましょう。

各部の名前とはたらき

教科書によっては、本体を支える部分を「アーム」「鏡台」と呼ぶこともあります。

図の説明のとおりに覚えればよいので、テストで問われたときは、使っている教科書の呼び方に合わせてください。

顕微鏡の倍率の求め方

顕微鏡は、接眼レンズと対物レンズの2つのレンズで拡大しています。

そのため、倍率は2つの倍率をかけ算して求めます。

顕微鏡の倍率＝接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率

例題

接眼レンズが10倍、対物レンズが40倍のとき、顕微鏡の倍率は何倍でしょうか。

10×40＝400なので、答えは400倍です。

倍率を上げると、見え方はどう変わるか

倍率を高くすると、見える範囲（視野）は狭くなり、視野は暗くなります。

細かいところまで見える代わりに、見える範囲が小さくなるイメージです。

レンズの長さも変わります。

対物レンズが長くなるぶん、プレパラートとの距離は短くなります。

顕微鏡の使い方（手順）

顕微鏡は、決まった順番で使います。

1. 接眼レンズ、対物レンズの順に取り付ける（ほこりが鏡筒の中に入らないようにするため）
2. 対物レンズを一番低い倍率にする
3. 反射鏡としぼりを使って、視野全体が均一に明るくなるようにする
4. プレパラートをステージにのせ、クリップでとめる
5. 横から見ながら、調節ねじを回して、対物レンズとプレパラートをできるだけ近づける
6. 接眼レンズをのぞきながら、調節ねじを回して、対物レンズとプレパラートを遠ざけながらピントを合わせる
7. 高い倍率にするときは、レボルバーを回して対物レンズを切りかえ、ピントを合わせ直す

特に大事なのは、5と6の組み合わせです。

最初に横から見て近づけておくのは、のぞきながら近づけると、対物レンズがプレパラートにぶつかって、割ってしまうおそれがあるからです。

のぞいてから遠ざける方向だけに動かせば、ぶつかる心配がありません。

また、最初から高倍率で探すと、視野が狭くて目的のものが見つかりません。

まず低倍率で見つけてから、高倍率に切りかえましょう。

なお、反射鏡で光を集めるとき、直射日光は使いません。

目を痛めるおそれがあるためです。

見える像は、上下左右が逆になる

顕微鏡でのぞくと、像は上下左右が逆に見えます。

つまり、実際のものを180度回転させた向きに見えているわけです。

そのため、プレパラートを動かす向きと、像の動く向きは逆になります。

視野の端に見えている像を中央に動かしたいときは、像が見えている向きと同じ向きにプレパラートを動かします。

例えば、像が視野の左下に見えているなら、プレパラートを左下に動かすと、像が中央に近づきます。

よくある間違い

間違い① 倍率を足し算してしまう

10倍と40倍で、50倍にしてしまう間違いです。

倍率は、足し算ではなく、かけ算です。

間違い② ピントを、近づけながら合わせてしまう

「ピントを合わせるときは、近づける」と、なんとなく覚えている人がいます。

近づけるのは、のぞく前に横から見ているときだけです。

のぞいてからは、遠ざけながら合わせます。

間違い③ 像の動く向きと、プレパラートの動かす向きが逆になる

像が左下に見えているのに、プレパラートを右上に動かしてしまう間違いです。

像は逆向きに見えているので、像を動かしたい向きと、プレパラートを動かす向きは逆になる、と考えると混乱します。

「見えているほうへ、プレパラートを動かす」と、短く覚えておくとよいです。

入試ではこう出る

顕微鏡は、各部の名前を問う問題が定番です。

次のような図で、A、Bの名前を答えさせる形がよく出ます。

この図でAは接眼レンズ、Bは対物レンズです。

「のぞく側がA、観察するものに近い側がB」と、位置で覚えておくと、図が変わっても答えられます。

そのほか、倍率の計算、ピントの合わせ方の順番、プレパラートを動かす向きなどが、記述問題を含めて出題されます。

練習問題

問1

上の図で、Aの名前を答えなさい。

問2

接眼レンズが15倍、対物レンズが40倍のとき、顕微鏡の倍率は何倍か。

問3

接眼レンズが10倍で、顕微鏡の倍率を400倍にしたい。

このとき、対物レンズは何倍のものを使えばよいか。

問4

下の図は、プレパラートをステージにのせたところを、観察者側から見たものである。

顕微鏡をのぞくと、観察したい像が視野の左下に見えた。

像を視野の中央に動かすには、プレパラートをア〜エのどの向きに動かせばよいか。

問5

顕微鏡のピントを合わせるとき、はじめに横から見ながら対物レンズとプレパラートを近づけておく。

その理由を答えなさい。

解答と解説

問1の解答

接眼レンズ

のぞく側のレンズが接眼レンズです。

問2の解答

600倍

倍率は、接眼レンズの倍率と対物レンズの倍率をかけ算して求めます。

15×40＝600

問3の解答

40倍

顕微鏡の倍率＝接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率なので、対物レンズの倍率は、倍率を接眼レンズの倍率でわって求めます。

400÷10＝40

問4の解答

ウ

像が見えている向きと同じ向きにプレパラートを動かすと、像が中央に近づきます。

像は視野の左下にあるので、プレパラートも左下の「ウ」に動かします。

問5の解答

（例）対物レンズがプレパラートにぶつかって、プレパラートを割ったり、レンズを傷つけたりするのを防ぐため。

のぞきながら近づけると、対物レンズとプレパラートの間隔が分からないので、ぶつかるおそれがあります。

そこで、先に横から見て近づけておき、そのあとは遠ざけながらピントを合わせます。

まとめ

次に、植物の分野でよく出る実験もあわせて確認しておきましょう。

あわせて読みたい【中1理科】光合成のしくみと実験｜材料・できるもの・ヨウ素液とBTB溶液の使い分け